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2025-04
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21 2018-12
好玩具”研究案例 | 爱立方益智区——盖杯捉迷藏
发展有意记忆能力。 ? 玩具介绍 ? 玩具名称：盖杯捉迷藏 ? 材料构成： 格子板一个、16个塑料盖杯、10张游戏卡。 ? ? 适宜年龄：5~6岁 ? 游戏价值： 1.学习观察和记忆图例或动物积木的位置，发展幼儿的记忆力。 2.通过快速移动材料位置，发展幼儿的观察力和反应能力。 ? 活动案例 ? 背景：3~6岁幼儿记忆发展的特点是无意记忆占优势，有意记忆逐步发展。“盖杯捉迷藏”是一套在游戏中提高幼儿的观察力、发展幼儿有意记忆的游戏材料。游戏卡从易到难设置了5种不同的难度，
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12 2018-12
爱立方益智玩具——彩珠算盘
一款发展幼儿分类、排列、计数和逻辑思维能力的玩具。 ? 玩具介绍 ? 材料构成： ? ●2个塑料算盘; ●24张游戏卡，分4个系列，每个系列包含6张卡片，分别用一个符号表示(正方形、圆形、三角形和星形); ●100颗塑料彩珠，分别为5种颜色(蓝色、黄色、红色、粉红色和绿色)和5种不同形状(正方形、圆形、三角形、星形、六角形)，每种颜色和形状各有四颗彩珠。 ? ? 活动案例 ? 背景：对孩子来说，各种各样的玩具才是他们真正的“教科书”，会玩的孩子更聪明。如何让孩子在玩中学，这对老师们的专业技能确实有一定的要求。
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05 2018-12
爱立方益智玩具 | “魔方游戏”之跨越“魔墙”
怎样帮助孩子认知空间、发展空间智能呢?我们可以尝试从游戏活动入手。 孩子在成长过程中，总会经历一段分不清东西南北、搞不懂上下左右的时期。这时候，父母该如何向孩子解释呢? 心理学家研究证明：幼儿空间知觉的发展包含对物体的形状、大小、远近、方位等特性的知觉发展，以及空间的表征和推理能力的发展等。幼儿空间知觉的发展是幼儿智力发展的重要组成部分。 怎样帮助孩子认知空间、发展空间智能呢?我们可以尝试从游戏活动入手，今天小爱再给大家推荐一款新玩具——魔方游戏。 ? ? 玩具介绍 ? “魔方游戏”是一款包含空间感知、空间记忆、空间推理、空间表征等知识经
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27 2018-11
虞永平：努力发展以质量为导向的学前教育
坚持公益普惠是学前教育健康持续发展的基础，也是学前教育质量的有力保障。提高学前教育质量是实施公益普惠的目的，也是学前教育的根本追求。 日前，《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》发布，提出了新时代学前教育的发展目标：普及普惠安全优质发展，有力地回应了老百姓对公平优质学前教育的热切期盼。《意见》抓住了我国学前教育发展的痛点和难点，提出了全面系统、明确有力的治理措施。为深入理解《意见》精神，学前周刊邀请专家学者对其进行分析解读，以飨读者。 新中国成立以来，第一次以中共中央和国务院的名义颁布了关于学前教育深化改革规范发展的若干意见，提出的35条意见紧紧围绕两条主线，一是
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21 2018-11
专家评论丨刘焱：开启学前教育规范发展的新征程
《意见》将引领我国学前教育在新的时代攀登新的发展高峰，成为我国学前教育发展新的指路明灯和里程碑。 日前，新华社受权发布了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》的发布，犹如在一池平静的湖水中扔下了一颗重磅炸弹，激起了层层涟漪。有人欢欣鼓舞，有人惴惴不安，可谓冰火两重天。如果对当今学前教育的世界发展趋势有所了解，那么，就可以理解《意见》不过是顺应了国际学前教育发展的时代大势，响应了国内广大民众要求政府大力解决“入园难、入园贵”问题的热切期盼。 ? 《意见》有两个鲜明的主题：一是以政府为主导和责任主体，进一步推进和完善处于起步
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